Trabalho de Grupo elaborado como resposta ao solicitado no “Tema 3: Instrumentos de Avaliação Pedagógica em Contexto de Elearning”, da Unidade Curricular “Avaliação em Contextos de eLearning”, do Mestrado em Pedagogia do eLearning da Universidade Aberta.
O trabalho tem como tema “Analisar e caraterizar instrumentos de avaliação alternativos em contextos de elearning: Fóruns”.
Grupo 1:
Elisabete Santos
João Henriques
Manuel Lousa
Rute Antunes
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